Wędrujący Świat, dokąd zmierza świat ekonomia przysłości aut. Prof. Grzegorz W. Kołotko

Dlaczego warto przeczytać książkę aut. Prof. Grzegorza Kołotko pod tyt. ,,Wędrujący Świat”. Ponieważ opowiada ona o przyszłości w kontekście globalizacji. Czy znając historię można przewidzieć przyszłość? Czy omawiana globalizacja stanowi klucz do rozwiązania problemów, które rozwinięte społeczeństwa aby przetrwać muszą rozwiązać? Książka podejmuje problematykę ekologi i nakreśla warianty ich następstw. Dotyka kwestii zrównoważonego rozwoju w skali globalnej poprzez podporządkowanie się wszystkich państw jednakowym regułom ustalanym na trzebul u interkontynentalnym. Czy jest to złuszczania i jedyna droga ocalająca życie na ziemi? Autor porusza kwestię sporu ideologicznego między wolnym rynkiem a ingerowaniem w jego funkcjonalnie wytykając błędy liberalizmowi. Czy jedno państwo powinno podporządkowywać się ponadnarodowym organizacjom wbrew swojej woli w imię redukcji biedy do zmniejszenia, której przyczynić się ma podnoszenie podatków? Autor w swojej publikacji przestawia trenty oparte na statystykach na postawie, których można wywnioskować jaka gałąź gospodarki w przyszłości będzie się rozwijała związku z tym czy nie jest to książka o biznesie? Jaką rolę zaczyna odgrywać w gospodarce internet i nowoczesne technologie, które mogą zrewolucjonizować produkcie, handel, transport oraz konsumpcję. W jakim kierunku zmierzają chiny i dlaczego warto poznawać kulturę, mentalność oraz język kraju kwitowej wiśni. Jaką rolę odgrywa w świecie Arabia Saudyjska? Czy i jak będzie zmieniać się światowe przywództwo, Stany Zjednoczone zdołają je utrzymać a jeśli nie jakie będą tego konsekwencje gospodarce i polityczne w kontekście globalizującego się świata oraz kto na procesie tym może przegrać a kto wygrać. Przeczytaj ,,Wędrujący Świat” bo warto wiedzieć czy nie ,,wędrujemy” w kierunku ekologicznej przepaści wyznaczoną przez krótkowzroczny interes ekonomiczny.

Wywiad Dr. Michała Komara z Prof. Władysławem Bartoszewskim. ,,Wywiad rzeka”,

Tym razem polecam wywiad Dr. Michała Komara z Prof. Władysławem Bartoszewskim. ,,Wywiad rzeka”, czy warto Książkę tę przeczytać? Związku z tym iż w wyniku zadawanych pytań tego pierwszego temu drugiemu, wywiad przeradza się z sprawozdanie z życia Prof. Bartoszewskiego, w którym bohater z zadziwiającą dokładnością opowiada o okrutnych okolicznościach w jakich parzyło mu żyć tj. np. w czasie obu wojen światowych, obozów koncentracyjnych, okresu konspiracji przez stan wojenny, transformacje ustrojową 1989 r. po przystąpienie Polski do NATO i UE. Bohater, świadek historii w przystępny oraz obrazowy sposób pokazuje jak należy żyć nie zależnie od czasu i przestrzeni, w której jesteśmy. Stanowi przypomnienie historii ale nie od strony suchych faktów i dat ale z aksjologicznego punktu widzenia (czym jest aksjologia? Kliknij link http://przeczytajbowarto.blogspot.com/2012/12/aksjologia.html ) skromnego człowieka ale intelektualnego arystokraty i zawodowego dyplomaty. Wspomina o środowisku, w którym wychował i wykształcił się, jak oraz gdzie pracował z jakich powodów najpierw został więżeniem hitlerowskiego obozu koncentracyjnego aby potem jako profesor w Niemczech wykładał stosunki żydowsko-niemiecko-polskich. Czym trzeba się kierować w życiu aby z koncentracyjnej beznadziei i z komunistycznego zniewolenia zasiąść następnie w fotelu szefa MSZ-tu a obecnie pełnić funkcje doradcy premiera? Komu profesor pomagał i czym ryzykował? Co wynika z jego doświadczeń na przyszłość? Czy swoim autorytetem odpowiada na pytanie słynnego producenta Papryki, który pyta: ,,jak żyć panie premierze, jak żyć? Przeczytaj bo warto uzyskać odpowiedz na pytanie ale to właśnie od Prof. Bartoszewskiego eksperta również i w tej dziedzinie.

,,Kulisy Platformy” Wywiad Anny Wojciechowskiej z Januszem Palikotem

Wywiad Anny Wojciechowskiej z Januszem Palikotem pot. Tyt, ,,Kulisy Platformy”. Wywiad triki socjotechniczne PO dzięki, którym odniosła wyborcze sukcesy. Stanowi behawioralną diagnozę (kliknij behawioryzm) polityków PO formułowaną przez Palikota. Kogo Palikot nazywa świnią, alkoholikiem czy kobieciarzem? Komu brak intelektu? Co łączy Palikota z prezydentem Komorowskim? Dlaczego komisja ,,przyjazne Państwo” i przez kogo została storpedowana? Czemu służył projekt POPIS-u? Za co Palikot ceni premiera? Z skąd Tusk bierze informacje o nastrojach społecznych? Czemu Palikot odszedł z PO i czy była to łatwa decyzja? Rozmówca żartobliwie i brutalnie opowiada o kontaktach z politykami. Publikacja jest dla myślących, że politycy są altruistami bo po jej przeczytaniu zmienią zdanie. Lektura ukazuje, że decyzję polityczne nie wynikają z kompetencji czy wniosków z statystycznych analiz ale z osobistych animozji, gier personalnych, kalkulacji zarówno wynikających z dbania o kontraktowanie alkoholem interesy. Czy rządy zależą od teatralnych umiejętności? Jak sprytnie wykorzystuje się media do teatralnej narracji reżyserowanej przez Tuska? Czy władza jest tylko teatrem za bilety, którego płacimy pod postacią vatu? A aktorzy/politycy jak maklerzy inwestują w manipulację elektoratu aby po wygranej wyborczej premierze akcje w formie legitymizacji przetransferować na parlamentarne diety. Bo władza to kasa. Czy Palikot opowiada więcej o wadach niż o zaletach parlamentarzystów bo sam chce zagrać rolę premiera w rządowym teatrze (kliknij aktor polityczny)? Czy jest to obnażenie cynizmu i małości dziś już przeciwników Palikota a przez to dyskredytacji ich w kolejnych wyborach? Na ile książka ta jest wiarygodnym źródłem wiedzy a na ile minionym literackim iventem Palikota czytanym nawet w TVN 24? Odpowiedz sobie na te pytania. Pomyślisz pewnie, że odgrzewam stare kotlety ale ..przeczytaj bo warto” wiedzieć jakimi prawami rządzi się polityka bo dotyka ona każdego z Nas.

,,Odkrywając Wolność przeciw zniewoleniu umysłów" praca zbiorcza pod. red. Prof. Leszka Balcerowicza

Odkrywając Wolność przeciw zniewoleniu umysłów, Dlaczego warto przeczytać tę pracę? Ponieważ to seminarium o wolności w tym wielowymiarowej analizy natury ludzkiej, która jak rośliny i zwierzęta jest wolna. Korzystając z nauk interdyscyplinarnych definiuje wolność. Czy wolność wiąże się z odpowiedzialnością? Czy wolność rodzi się z rozwoju intelektu jako postawy jednostki? Czy w wyniku socjalizacji zostajemy altruistami? Czy tezy w pracy poparte są logicznym ciągiem myślowym (rynek)? Czy ciągi te poparte są badaniami, statystyką i wykresami? Kim jest intelektualny ignorant? Książka opisuje skutki interwencjonizmu państwowego podając zarazem rozwiązania alternatywne np. w zakresie edukacji, sądownictwa czy służby zdrowia jako rezultat działań sektora prywatnego.

       Książka napisana jest językiem zrozumiałym. Wyjaśnia powody upadku minionych cywilizacji. Czy były nimi wojny czy coś o czym czytamy w prasie, słyszymy w radio czy w telewizji, lub na wykładach z ekonomii lub coś co odczuwamy płacząc i płacąc podatki? Współautorzy analizują związki wolnego runku z prywatną własnością w czasie i przestrzeni, co z tych analiz wynika, co się dzieje jak wziątki te zostają zaburzone oraz jaką rolę odgrywać ma w tych relacjach Państwo. Publikacja jest także podrożą po esejach klasyków liberalizmu tj. np. Janusz Korin-Mikke, Ferdrich August von Hayek, Milton Friedman.
      Książka nie jest tylko źródłem poszerzania horyzontów intelektualnych o liberalizmie skonfrontowanego z polityką socjalną. Stanowi pomoc dla zgłębiających wiedzę z historii myśli politycznej XX wieku i z praw ekonomi popartymi przykładami m.in. z historii. Studium wolności można dedykować tym, którzy pracując myślą tylko o przyszłych świadczeniach socjalnych. A przecież nie zawsze świadczenia socjalne istniały podobnie jak Państwa ale zawsze społeczeństwa egzystowały także bez tych pierwszych. Przeczytaj bo warto! odpowiedzieć sobie na powyższe pytania i odkryć czym jest wolność. Natomiast Jeśli już przeczytasz tą książę to na pewno słowa piosenki zespołu Chłopcy z Placu Broni ,,wolność kocham i rozumie, wolności oddać nie umiem" napisane przez Bogdana Łyskiewicza nabiorą dla Ciebie jeszcze głębszego sensu.

REFERENDUM

REFERENDUM: czyli powszechne głosowanie, to najpopularniejsze narzędzie ,,demokracji bezpośredniej” dzięki, której obywatele mogą podejmować nakazane przepisami decyzje  Kliknij termin demokracja ). Z punktu widzenia prawa referendum to ,,reformy ustrojowe zapewniające bezpośrednie decydowane się wyborców w drodze głosowania w różnych sprawach życia państwowego (kraju lub określonego terytorium) będącego przedmiotem głosowania (konstytucja, ustawy zwykłe itp.) ze skutecznością wskazaną w akcie głosowania” (E. Zieliński). Z kolei N. Nanaszak oraz A. Preisner sądzą, że referendum to ,,sposób bezpośredniego decydowania przez osoby uprawnione w drodze głosowania o ważnych sprawach życia państwowego lub określonego terytorium, będących przedmiotem głosowania”. Jeśli chodzi zasady rozporządzania referendum to istnieje: referendum obligatoryjne nacechowane tym, iż w konkretnej przewidzianej w prawie sytuacji usankcjonowany ,,organ państwowy” jest zobowiązany ,,poddania” określonej sprawy pod głosowanie a także referendum fakultatywne. Te drugie odróżnia się tym, iż podejmowanie decyzji jest wynikiem dobrowolnego zaaprobowania. Z uwagi na czas, w którym odbywa się referendum wyróżnia się referendum ratyfikacyjne odbywające się w wyniku podjętej decyzji przez parlament (czego przykładem jest np. usankcjonowanie poprzez referendum w 1978 r. konstytucji Hiszpanii, czy referendum konstytucyjne w Polsce z 25 V 1997 r. lub referendum w Irlandii w 1992 r. w sprawie ,,ratyfikacji traktatu z Massstricht”. Wymienia się również referendum konstruktywne czyli wiążące, które bierze pod uwagę aspekt prawy. Istnieje też referendum opiniodawce, które jest tylko źródłem informacji dla rządu o ,,stanie opinii publicznej” w stosunku do sprawy stanowiącej materię ,,głosowania”. Z kolei z uwagi na aspekt terytorialny to można wymienić referendum ogólnokrajowe oraz lokalne.Politologia uwidacznia polityczne następstwa referentom. Skutkują one po pierwsze zmianą ,,klasycznego” decydowania w drodze parlamentarnego głosowania zmierzającego do powiększania trudności procesu ,,decyzyjnego”, jego rozbudowania postępowań związanych z decyzjami ale jednocześnie do obniżenia znaczenia parlamentu. Czasami organizowanie referendum traktuje się jak dyskredytację niezawisłość parlamentu, który posiada wyłączność ,,władzy ustawodawczej”. Twierdzenie te ma dużą aprobatę wśród Anglików. Uzasadniają je także działania takich państw ,,postkomunistycznych” jak np. Białorusi lub Rosji, w których referendum postrzegane jako narzędzie walki głów tych państw z niepokornymi w wobec nich parlamentami. Z kolei z innej strony referendum oddziałują także na kondycję partii politycznych; na ich uprawomocnienie (legitymizację) do obejmowania rządów a także na potencjał jakim dysponują w parlamencie. Posługiwanie się referendum może być rozpatrywane pod kontem relacji między opozycją a rządzącymi. Na tej postawie wymienia się referendum kontrolowane (kierowane przez rząd), pozbawione takiej kontroli (czyli kierowane przez opozycje) oraz antyhegemoniczne (skutkujące objęciem rządów przez kluby opozycyjne). Rozpatrując ,,funkcje” referentom zaznacza się że stanowi ono po pierwsze instrument, który posiada opozycja, po drugie jest sposobem interakcji umożliwiający przełamanie atomizację (podziały) wewnątrz partii, po trzecie referendum stanowi ,,piorunochron” dla społecznych różnic poglądów. Istnieją teoretycy twierdzący, że referendum poza powyższymi spełnia także funkcje ,,legitymowania opinii establishmentu politycznego przez sceptyczny elektorat”. Referendum może być również oznaką niezdolności rozwikłania sporów przez polityków oraz z cedowaniem ,,odpowiedzialności” za decyzje, która jest dyskusyjna na społeczeństwo. Działanie takie pozwala stronnictwom politycznym nie tylko na unikanie ,,odpowiedzialności” ale również na zamaskowanie różnic występujących wewnątrz partii. Referendum stało się istotnym narzędziem demokracji po II wś kiedy nastąpił wzrost liczby przeprowadzanych referendów przedmiotem, których były sprawy wywołujące podział. Państwa, które referendum organizują najczęściej to: Irlandia, Dania, Nowa Zelandia, Francja, Włochy i Szwajcaria. Należy pamiętać iż ,,referendum ogólnokrajowe” nigdy nie było organizowane np. w USA czy RFN. Rozstrzyganie sporów przez referendum na ogół były takie kwestie jak: samostanowienie republik radzieckich, przyłączenie się do ,,wspólnoty politycznej”,w sprawach moralnych zalegalizowanie aborcji lub rozwodów czy zmiany konstytucji. Referendum ogólnokrajowe w Polsce referendum organizowane było cztery razy: w 1946, 1887. W 1996 roku przedmiotem referendum ,,powszechne uwłaszczenie”. Z kolei w r. 1997 społeczeństwo wypowiedziało się w kwestii ,,uchwalenia nowej” konstytucji. Wytyczne dotyczące zapowiadania oraz realizowania referendum na skalę całego kraju zawiera ustawa z dnia 26.06.1995 roku. Zgodnie. z którą uprawnienia do ,,zarządzania” referendum posiada prezydent ale tylko wtedy gdy otrzyma zgodę Senatu. Sejm także ma prawo organizacji referendum z ,,własnej, obywateli albo Senatu ,,inicjatywy”. Rezultat referendum staje się obozujący tylko pod warunkiem iż ,,wzięło w nim udział” 50 % posiadających prawo do głosowania. Referendum znajduje zastosowanie również w samorządzie lokalnym, umożliwia to ustawa z 08.03.1990 roku a także ustawa z 05.06. 1998 roku, o ,,samorządzie wojewódzkim”. Tym co jest wspólne w referendach lokalnych to możliwość jego zastosowania w dowolnej kwestii leżącej w kompetencjach danego szczebla samorządu terytorialnego. Pomysł realizacji referendum ma prawo zgłosić jednostka samorządowa tj. np. sejmik województwa, rada powiatu czy rada gminy. Takie samo prawo ma także jedna dziesiąta ,,uprawnionych do głosowania mieszkańców” ale aby wynik referendum był ważny (,,wiążący”) uczestnictwo w nim musi przekroczyć 30 % posiadających prawo głosu. Źródło: leksykon politologii”., s. 494-496. Autor: A., Antoszewski i A., Herbut.

Jak pokazuje przykład referendum samorządowym dotyczącym odwołania ze stanowiska prezydenta Warszawy Pani prof. Hanny Gronkiewicz-Walicz poprzez świadome nieuczestniczenie w referendum można obniżyć frekwencję a tym samym obronić polityka i zostawić go na stanowisku. Tak więc okazuje się, że pozostanie w domach i nie uczestniczenie w referendum może okazać się skutecznym wyrażeniem swoich preferencji politycznych a także zwycięską taktyką polityczną. Tylko czy takie zachowanie może być traktowane jako zachowanie obywatelskie? Czy referendum w sprawie posłania dzieci w wieku 6-lat do szkoły powinno się odbyć czy nie? Jeśli powinno się odbyć to czy w referendum tym mają prawo brać udział tylko rodzice czy tez wszyscy uprawnieni do głosowania? Z jakich powodów Ci, którzy mają dzieci mają zdać się na decyzje tych, których potomstwa nie mają? Czy rzeczywiście nie jest to próba z przenoszenia odpowiedzialności rządzących na społeczeństwo? Zapraszam do napisania komentarza.

Co mówi Tusk do Nawaka?

Co mówi Tusk do Nawaka? Tik Tak Tik Tak :-)

,Stye Jobs gdzie pada jabłko” czyli ,,iPrzewodnik po nowej generacji” aut. Jav Elliot

   Książa napisana przez Java Eliota byłego wiceprezesa Aplle'a i współpracownika Stye'e Jobsa. To historia chłopca z ranczu późniejszego komputerowego Edisona z Doliny Krzemowej.  Eliot Charakteryzuje Jobsa jako bezkompromisowego lidera dążącego od wyprodukowania doskonałego produktu. Przedstawia faceta znającego każdego ze swoich pracowników traktując ich jak swoje dzieci. Dbał o szczegóły w firmie. Pytał np. tak ,,Co dziś zrobiłeś takiego abym nie miał powodu zwolnić Ciebie”? Mawiał tez ,,jeśli masz dobry pomysł to podziel się nim”. Eliot podkreśla umiejętności Jobsa, które  dotyczyły budowania zespołu.

    Książka przestawia wizjonera, który udowadnia, że nierealne pomysły przy ogromnej pracy okazują się rzeczywistością. Jobs okazał się doskonałym nie tylko liderem firmy ale także psychologiem zaspakajającym pragnienia. Książka jest dla pracowników i pracodawców.  Pokazuje iż warto popracować w niedziele aby osiągnąć sukces oraz, że angażowanie mogą wygrać z doktoratem. Podpowiada jak tworzyć zespół i zwiększyć jego kreatywności. Czy jest to książka o biznesie? Ponieważ uwydatnia metody postępowania wobec pracowników, kontrahentów, konkurencji to odpowiedz brzmi tak. O biznesie, którego Jabłko (owoc) trawił do domów na całym świecie pod postacią np. ipada, lub telefonu. Autor opisując ,,genialnego dzieciaka” ale nie pomija jego wpadek. Ukazuje zarazem umiejętność przekuwania ich w sukces. Więc jeśli masz chęć realizacji swojego pomysłu to stosuj zasady Stev'a Jobsa a staniesz się Stev'em Jobsem jutra. 
    Książka pokazuje tez, wymiar globalny biznesu z kolei produkty Jobsa nie są już tylko dobrem luksusowym ale powszechnymi przewodnikami po świecie. Tak jak niegdyś Ekison dał nam żarówkę tak ,,dziś” Jobs daje Nam tablet, który staje się powszechną ,,żarówką” nowych czasów bez światła której zaczynamy błądzić. A dodatkowo można się Jego produktami bawić, na nich pracować i przy pomocy nich komunikować się. Czy właśnie o to chodziło Jobsowi? Odpowiedz znajdziecie w książce. Zapraszam do lektury. Przeczytaj bo warto!